LECCIÓN NÚMERO 6

Sex and the City:

· Reproduce estereotipos.

· Se espera que el nuevo medio oriente sea como el occidente.

· Muestra sólo un punto de vista: el estadounidense, meramente capitalista.

· Hace comparaciones entre ambas ciudades expuestas, mediante perspectivas aéreas de ellas.

· Refuerza la visión occidental sobre el medio oriente, mostrando camellos, dunas y desierto.

· Rol de la mujer:

o Es libre y lo expresa mediante el consumo de zapatos.

o Presenta altos deseos sexuales.

· Rol del hombre:

o No es criticado.

o Se ve la esclavitud como algo natural.

· Muestra a New York como la tierra de la libertad.

Perspectiva estadounidense sobre América Latina:

· Se muestra a la población como deseosa de sexo.

· Mujeres voluptuosas y tontas.

· El paraíso de la prostitución.

· Las D:

o Drugs.

o Dance.

o drinks.

o disease.

o danger.

o destabilisation.

Aplicación de las lecturas:

· Aunque el periodo de colonia acabo, la percepción prosigue.

· Se da el racismo:

o Evo Morales, cuando criticó a nuestro país se le deslegitimo por ser indio.

· El artista en Estados Unidos que interprete sus piezas en español hace boom.

TV y el poder:

· Legitima y hasta logra estereotipar.

· Crean percepciones.

· Buscan vender.

· Magnifican y reproducen de múltiples maneras un mismo discurso.

LECCIÓN NÚMERO 7: Santo Fraude

Conceptos:

· Patronage.

· Clientelismo político.

Objetivos de aprendizaje:

· Cuáles han sido las dinámicas del clientelismo y cómo afectan a la sociedad (desde la revolución de “Pepe” hasta la actualidad).

o Qué ofrecían los políticos.

· Cómo se refleja el clientelismo en los medios de comunicación.

o Cuál es la visualización que se le da a las inauguraciones.